生產(chǎn)線連軸轉(zhuǎn)時，東莞皓天這場線上培訓(xùn)藏著 “成長密碼"
“大家看這個傳感器校準(zhǔn)界面，當(dāng)數(shù)值波動超過 0.2% 時，需要按這個步驟重新標(biāo)定……" 近日，東莞皓天試驗設(shè)備有限公司的生產(chǎn)車間里，剛結(jié)束上午裝配工序的技術(shù)員們拿出平板電腦，準(zhǔn)時接入線上技術(shù)培訓(xùn)直播間。屏幕里，資深工程師正結(jié)合實際案例講解設(shè)備調(diào)試要點，屏幕外，有人快速記錄筆記，有人舉起零件對照提問 —— 這場利用生產(chǎn)間隙開展的培訓(xùn)，成了車間里特殊的 “充電時刻"。
此時正值公司趕制一批高低溫試驗箱訂單的關(guān)鍵期，生產(chǎn)線保持著滿負(fù)荷運轉(zhuǎn)狀態(tài)?！霸绞敲Φ臅r候，越不能忽視技術(shù)能力的提升。" 公司技術(shù)部負(fù)責(zé)人解釋道，試驗設(shè)備的精度直接關(guān)系到客戶的檢測數(shù)據(jù)可靠性，而員工的技術(shù)水平是品質(zhì)把控的核心。為此，技術(shù)團隊提前半個月打磨培訓(xùn)內(nèi)容，將近期生產(chǎn)中遇到的密封性能優(yōu)化、智能控制系統(tǒng)調(diào)試等實際問題，轉(zhuǎn)化為案例教學(xué)的重點。
培訓(xùn)采用 “直播講解 + 實時答疑 + 課后測試" 的模式，兼顧了生產(chǎn)節(jié)奏與學(xué)習(xí)效果。裝配組的老員工李師傅特意帶著近期遇到的難題進(jìn)入直播間：“之前裝配的一臺設(shè)備出現(xiàn)輕微溫度偏差，一直沒找到癥結(jié)。" 工程師在屏幕另一端立刻調(diào)出三維模型，結(jié)合裝配工藝細(xì)節(jié)分析可能的誤差點，還同步分享了預(yù)防類似問題的操作規(guī)范?！斑@樣的培訓(xùn)比單純看手冊實用多了，馬上就能用到下午的工作里。" 李師傅在筆記本上畫下示意圖，臉上露出了然的神情。
作為專注試驗設(shè)備制造的企業(yè)，東莞皓天始終將技術(shù)積累作為發(fā)展根基。此次線上培訓(xùn)并非特例，而是公司 “常態(tài)化技術(shù)提升機制" 的一環(huán) —— 即使在生產(chǎn)任務(wù)緊張時，也會通過碎片化學(xué)習(xí)、崗位帶教等方式，確保員工技能更新不中斷。目前，公司已建立涵蓋從基礎(chǔ)操作到核心調(diào)試的完整培訓(xùn)體系，結(jié)合多年積累的技術(shù)手冊和案例庫，讓培訓(xùn)內(nèi)容始終貼合生產(chǎn)實際需求。
“培訓(xùn)結(jié)束后，我們抽查了 3 組員工的實操表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)大家對新調(diào)試方法的掌握率比之前提高了不少。" 質(zhì)量檢測部負(fù)責(zé)人展示的數(shù)據(jù)顯示，近期下線設(shè)備的抽檢合格率保持在高位，部分精密部件的裝配精度甚至有了小幅提升。這種 “生產(chǎn)與成長并行" 的模式，不僅讓員工在忙碌中獲得了能力提升，更從源頭為設(shè)備品質(zhì)筑牢了防線。
當(dāng)生產(chǎn)線的機械臂繼續(xù)精準(zhǔn)運轉(zhuǎn)，線上培訓(xùn)的知識點正悄悄轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力。在東莞皓天看來，技術(shù)實力不僅體現(xiàn)在設(shè)備的性能參數(shù)上，更藏在員工不斷更新的技能儲備里。這場在生產(chǎn)間隙開展的培訓(xùn)，恰是企業(yè)用 “持續(xù)成長" 守護 “技術(shù)品質(zhì)" 的生動注腳。
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